৪) Internal Assessment ব্যৱস্থাটো উঠাই দি কেৱল লিখিত পৰীক্ষাৰ ভিত্তিত নম্বৰ দিলেহে সধিক মূল্যায়ণ হ ’ ব। একে ধৰণে মৌখিক সাক্ষাৎকাৰটোৰ বাবেই APSC ৰ দৰে পৰীক্ষাবোৰত ঘোঁচ দিয়া-লোৱা হ ’ বলৈ সুবিধা পাইছে। এইবোৰ থাকিবই নালাগে। এনে Assessment ত ভাল লগা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীকহে অধ্যাপকে নম্বৰ সৰহকৈ দিয়ে।