Năm 1989, Troiden đề xuất một mô hình bốn sân khấu cho sự phát triển của danh tính tình dục đồng tính. Giai đoạn đầu tiên, được biết đến như là sensitization, thường bắt đầu trong thời thơ ấu, và được đánh dấu bởi trẻ em đang nhận thức được những điểm tham quan cùng giới tính. Giai đoạn thứ hai, bối rối danh tính, có xu hướng xảy ra một vài năm sau đó. Trong giai đoạn này, tuổi trẻ bị choáng ngợp bởi cảm xúc của sự rối loạn trong tâm trí về định hướng tình dục của họ, và bắt đầu tương tác với những trải nghiệm tình dục với các đối tác đồng tính Trong giai đoạn thứ ba của giả định danh tính, thường diễn ra một vài năm sau khi thanh niên đã rời khỏi nhà, thiếu bắt đầu đến với gia đình của họ và bạn thân, và tự định nghĩa là một người đồng tính, đồng tính nữ, hoặc lưỡng tính. Trong giai đoạn cuối cùng, được biết đến như cam kết, người lớn tuổi trẻ thông minh danh tính tình dục của họ như một lối sống. Vì vậy, mô hình này ước tính rằng quá trình xuất hiện bắt đầu trong thời thơ ấu, và tiếp tục qua sớm đến giữa thập niên 20 Mô hình này đã được tranh cãi, và những ý tưởng thay thế đã được khám phá trong những năm gần đấy.
Trong giai đoạn nào là tuổi trẻ bị choáng ngợp bởi cảm xúc của sự rối loạn nội tâm liên quan đến định hướng tình dục của họ?
bối rối danh tính