Một mô hình khác là mô hình cảm giác được phát triển bởi Xie Bangxiu và triển khai thành công ở Trung Quốc. Cảm giác đứng cho năm thứ trong giáo dục và giáo dục: Bàn thắng dẻo, tương tác-học tập, kiến thức, học hỏi-thông qua tương tác, và giáo viên hỗ trợ. Nó được sử dụng để hiểu và đánh giá giáo dục giáo dục dưới sự giả định rằng mục đích của giáo dục là giúp một người trở thành toàn bộ. Công việc này là trong một phần sản phẩm hợp tác giữa các tổ chức chính phủ Trung Quốc và viện cho sự phát triển Công của Trung Quốc.
Mục đích của mô hình cảm giác là gì?
 Nó được sử dụng cho sự hiểu biết và đánh giá giáo dục giáo dục dưới sự giả định rằng mục đích của giáo dục là giúp một người trở thành toàn bộ.