Một số lý thuyết đề xuất rằng tất cả các cá nhân được lợi từ một đa dạng học modalities, trong khi những người khác đề nghị rằng các cá nhân có thể có các phong cách học hỏi ưa thích, học hỏi dễ dàng hơn thông qua Một hậu quả của lý thuyết sau đó là giảng dạy hiệu quả nên giới thiệu một đa dạng phương pháp giảng dạy mà bao gồm cả ba học tập modalities để các sinh viên khác nhau có cơ hội bình đẳng để học theo một cách hiệu quả cho họ. Anh chàng Claxton đã hỏi mức độ học các kiểu như Visual, Nghe và Kinesthetic (vak) rất hữu ích, đặc biệt là họ có thể có xu hướng nhãn trẻ em và do đó hạn chế học hỏi. Nghiên cứu gần đây đã tranh luận rằng không có căn cứ bằng chứng nào phù hợp để biện minh cho việc kết hợp học tập các kiểu đánh giá thành thực hành giáo dục
Điều gì nên được bao gồm trong giảng dạy hiệu quả?
phương pháp giảng dạy mà bao gồm cả ba học tập modalities