Các nghiên cứu khác, ví dụ: Jerome Ravetz 1971 kiến thức khoa học và các vấn đề xã hội được gọi là vai trò của cộng đồng khoa học, như một xây dựng xã hội, trong việc chấp nhận hoặc từ chối (mục tiêu) kiến thức khoa học Các cuộc chiến khoa học của năm 1990 là về sự ảnh hưởng của đặc biệt là triết gia Pháp, mà từ chối sự quan tâm của khoa học nói chung hoặc có vẻ như vậy. Họ mô tả sự khác biệt giữa các mô hình idealized của một khoa học thuần khiết và thực hành khoa học thực tế; trong khi scientism, một sự hồi phục của cách tiếp cận positivism, nhìn thấy trong đo lường chính xác và tính toán nghiêm ngặt cơ sở cho cuối cùng đã ổn định siêu hình và tranh luận đạo đức Tuy nhiên, gần đây hơn một số nhà lý luận quan trọng hàng đầu đã nhận ra rằng deconstructions deconstructions của họ có những lúc làm việc hiệu quả, và đang cung cấp đạn dược trí tuệ cho những sở thích phản động. Bruno Latour ghi nhận rằng những kẻ cực đoan nguy hiểm đang sử dụng sự tranh cãi rất tương tự của công trình xã hội để phá hủy bằng chứng khó khăn mà có thể cứu sống cuộc sống của chúng ta Tôi có sai khi tham gia vào phát minh của lĩnh vực này được biết đến như là nghiên cứu khoa học không? Có đủ để nói rằng chúng ta không thực sự có ý nghĩa với những gì chúng ta có ý nghĩa không?
Kiến thức khoa học và vấn đề xã hội của nó mô tả cộng đồng khoa học như thế nào?
một xây dựng xã hội