https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/alingsas/gustavadolfssonskolan/alingsas_gua03b3/3524078691_1525243696606.notebook-writing-work-pencil-record-pen-diary-line-office-write-album-pens-stationery-businessman-secretary-negotiations-at-work-1282997.jpg
Skapad 2018-05-02 08:47 i Gustav Adolfsskolan Alingsås unikum.net
Du ska få presentera en författare muntligt och läsa en bok av författaren. Du ska också försöka hitta spår av författarens liv och spår av den tid då boken skrevs eller den tid då författaren var barn.
Hur skulle det vara att vara en författare? Varifrån kommer alla fantastiska historier?
Efter att ha läst en bra bok blir man ibland nyfiken på författaren.
Finns det något i författarens liv som kan påverka hur han eller hon skriver?
Du ska försöka ta reda på så mycket som möjligt om en författares liv, för att sedan se om du kan hitta spåren efter honom/ henne i de böcker ho/han skrivit.
Presentera en författare
Du ska planera och genomföra en muntligt presentation om en författare och en bok.
Din presentation ska ta ca 5 min. Du ska redovisa i en grupp på ca 8-10 personer. Du ska använda googlepresentation.
1. Fakta om författarens liv.
• Bakgrund: Ta reda på fakta om författarens liv t.ex om var och när författaren är född, barndomen, hennes/hans utbildning och hur författaren levde. En författare får ofta inspiration till sina böcker från sitt eget liv och sin omvärld.
• Verk: Vilka böcker har författaren skrivit? Vad handlar de om?
2. Din bok
Fundera på följande frågor när du läser din bok.
* Vad handlar din bok om?
* Hur märks det att det är en äldre eller modernare text.
3. Författaren och verket
Du ska alltså försöka hitta spår i boken av författarens liv och den tid då han/hon levde. Du ska också försöka hitta spår av hur samhället / världen var, under författarens liv.
* Leta efter ett bra exempel! Välj ut ett utdrag ur den bok du valt, som är ett bra exempel på ett "spår". Läs upp det i din presentation.
* Egen åsikt!
Hur var det att hitta dessa spår i din bok? Var det lätt eller svårt? Varför tror du att det var så?
Lycka till med ditt författarporträtt!
Läsa kunskapskrav 1
Läsa kunskapskrav 2
Läsa kunskapskrav 4
skriva kunskapskrav 5
Genom att kombinera olika texttyper, estetiska uttryck och medier så att de olika delarna samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan eleven förstärka och levande göra sina texters budskap.