Sak 1: Informasjon om masterstudiet ved Høgskulen i Sogn og Fjordane (HSF)
HSF ønsker å sette i gang et masterstudiet for lærere; en 5-årig lærerutdanning med mastergrad innenfor tilpasset opplæring. De ønsker faglig godkjenning fra ISP etter fagplanene er utarbeidet. Kjell Skogen og Edvard Befring danner en komité for dette arbeidet, ISP er faglig ansvarlig for studiet. Programutvalget mener at vi må legge føringer for antall studiepoeng på studiet. Våre fordypninger er på 40 studiepoeng, mens HSF har et forslag på 30 studiepoeng, dette bør samsvare. I tillegg ønsker Programutvalget at den spesialpedagogiske vinklingen må komme tydelig frem i fagplanene om tilpasset opplæring.
Orientering om opptaket ved Kathrine Høegh-Omdal:
Hittil har 339 søkt masterstudiet i spesialpedagogikk (liste over antall søkere på de ulike fordypningene kan hentes hos Kathrine Høegh-Omdal).
Kathrine opplyste om at vi ikke har lov til å benytte kvoter innenfor de ulike søkekategoriene, dvs at våre bachelorstudenter søker på likt grunnlag som eksterne søkere.
Dette er siste året med innpasstudenter.
Emnene på masternivå (Brukermedvirkning og Tilpasset opplæring og inkludering) kan sannsynligvis ikke innpassere til en del av mastergraden)
Opptak 3.år bachelor; hvilke kriterier skal ligge til grunn for opptak fra 2. til 3. året på bachelor studiet? Programutvalget foreslår karakterer + evt. tilleggsutdanning slik som på masternivå. Det er foreløpig et tak på 100 studenter på SPED3000. Denne saken blir tatt opp i studieutvalget.
Marit orienterte om problemstillingen omkring tegnspråkemner fra ISP som skal tilbys i mastergraden ved Institutt for Lingvistikk. 5 har søkt.